Edital SEI Nº 27361125/2025 - SECULT.UFC.AAD

Joinville, 03 de novembro de 2025.

EDITAL DE INGRESSO - CCFRJ - SECULT 

CURSOS DA ESCOLA DE MÚSICA VILLA-LOBOS

ANO 2026

A Secretaria de Cultura e Turismo de Joinville (SECULT) por meio da Escola de Música Villa-Lobos (EMVL) da Casa da Cultura Fausto Rocha Jr, torna público o Edital de Ingresso nos Cursos de Formação em Instrumento Musical/Canto - Básico, Intermediário I, Intermediário II e Avançado, oferecidos para o ano acadêmico de 2026.

1. DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

1.1 O Edital de Ingresso será realizado por meio de comissão interna, da Secretaria de Cultura e Turismo, designada para a realização e acompanhamento, obedecidas as normas do presente Edital. 

1.2 O Edital e seus anexos, bem como as eventuais alterações e comunicações, serão publicados no Diário Oficial Eletrônico do Município de Joinville, sendo de responsabilidade do candidato acompanhar, no endereço eletrônico www.joinville.sc.gov.br, a publicação de todos os atos referente ao mesmo. 

2 . DO CRONOGRAMA

3.  DAS INSCRIÇÕES 

3.1 As inscrições serão realizadas única e exclusivamente pelo candidato ou seu responsável legal (quando menor de idade ou cabível), na secretaria da Casa da Cultura. 

3.2 A inscrição do candidato importará na ciência e aceitação, por parte do candidato ou seu responsável legal, de todos os termos do edital, dos quais não poderá alegar desconhecimento. 

3.3 A inscrição importará na anuência de que sejam divulgadas, na lista classificatória, o nome completo do candidato e pontuação total obtida, o que se faz necessário à luz dos critérios de transparência e publicidade que pautam o presente certame;

3.4 O correto preenchimento da ficha de inscrição é de inteira responsabilidade do candidato, ciente que qualquer inconsistência verificada implicará na sua desclassificação do presente Edital.

3.5 A CCFRJ não se responsabilizará por inscrições não recebidas por motivos de ordem técnica de computadores, falhas na comunicação, congestionamento de linhas de comunicação, bem como outros fatores que impossibilitem a transferência dos dados. 

3.6 O candidato deverá observar as regras, requisitos e determinações, para cada curso, conforme estabelecidos no Edital e Anexos 1 e 2.

3.7 A classificação para as vagas ocorrerá, nos termos do item 4, do Edital, até o total preenchimento das vagas oferecidas. 

3.8 Será considerado classificado o candidato cuja pontuação lhe classifique em posição dentro do quantitativo de vagas oferecidas. Os candidatos em posição além do número de vagas será incluído no Cadastro Reserva (CR). 

3.9 O candidato poderá se inscrever para mais de um instrumento/canto desde que não seja para o mesmo nível. 

3.10 Não serão aceitas inscrições fora das datas e horários previsto no item 2.

4. DAS VAGAS E DOS CRITÉRIOS

4.1 Quantitativo de vagas disponíveis para ano de 2026, de segunda-feira a sexta-feira, nos períodos matutino, vespertino e noturno:

 Legenda:  x – não há vaga.

4.2 Os materiais para o andamento das atividades do Curso são de responsabilidade do candidato, sendo assim, o candidato aprovado deve providenciar o instrumento musical para realização das atividades desenvolvidas nas dependências da escola. A exceção se dará para os Cursos de Bateria, Contrabaixo Acústico e Piano. Para maiores informações consultar a secretaria da EMVL-SECULT. 

4.3 As disciplinas complementares História da Música, Harmonia 1 e 2, Linguagem Musical também podem ser cursadas isoladamente. 

4.4 Para os Cursos Básico e Intermediário I, cada vaga corresponde a uma hora/aula (45 minutos); já para os Cursos Intermediário II e Avançado, cada vaga corresponde a duas horas/aula (90 minutos).

4.5 A comprovação das informações declaradas na inscrição será realizada exclusivamente no momento da matrícula, mediante apresentação dos documentos pelos candidatos.

4.6 É responsabilidade exclusiva do candidato atentar-se para a exatidão das informações fornecidas no ato de inscrição, sendo desde já advertido que qualquer inconsistência acarretará sua desclassificação deste Edital. sente Edital.

4.7 Caso não ocorra o preenchimento das vagas ofertadas, poderão ser remanejadas e ofertadas conforme a demanda do Cadastro Reserva (Item 7)

5. DO PROCESSO SELETIVO

5.1 O Processo Seletivo, composto por avaliação de conhecimento e aptidão, será realizado em duas etapas:

- Etapa 1: Prova de Linguagem Musical - apenas para opção nos Cursos Intermediário I, Intermediário II e Avançado. Os conteúdos para realização das avaliações encontram-se no anexo 1.

- Etapa 2: Prova de habilidade em Instrumento Musical/Canto.

5.2 É obrigatória a realização de todas as Provas do Processo Seletivo. A não execução de uma das etapas ou o não comparecimento no horário estipulado implicará na eliminação do candidato. 

5.3 Os candidatos optantes pelo Curso Básico de Instrumento Musical/Canto estão dispensados de realizar a Prova de Linguagem Musical.  

5.4 Somente participarão das Provas os candidatos que estiverem com a inscrição devidamente efetivada. 

5.5 O acesso ao local das provas presenciais estará condicionado à apresentação de documento oficial de identificação com foto e à assinatura da lista de presença. 

5.6 A Banca Examinadora das Provas de Linguagem Musical e Instrumento/Canto será composta pelo número mínimo de três professores da EMVL-SECULT, e será responsável pela avaliação de conhecimento, aptidão dos candidatos. 

5.7 Em conformidade com a Lei 13.146, de 06 de julho de 2015, fica assegurado à pessoa com deficiência (PcD) o direito de se inscrever nos Cursos disponibilizados pela EMVL, desde que as disciplinas do Curso sejam compatíveis com suas deficiências. No ato da inscrição a pessoa com deficiência (PcD) ou responsável, deverá declarar qual sua deficiência e/ou se necessita de condições específicas para a realização da prova de inserção, esclarecendo qual a sua demanda para que sejam tomadas as providências necessárias. 

5.8 Das Provas de Linguagem Musical: 

5.8.1 A Prova de Linguagem Musical será realizada no dia 26 de novembro de 2025 (quarta-feira), agendada anteriormente na Secretaria da EMVL. Recomenda-se chegar ao local de prova com 30 (trinta) minutos de antecedência.

5.8.2 A Prova de Linguagem Musical será constituída de avaliação de conhecimentos teóricos e percepção musical (ditados e solfejos).

5.8.3 A nota de aprovação será igual ou maior que 7,0. A composição da nota da Prova de Linguagem Musical terá pontuação de 0 a 10.  

5.8.4 A classificação da Prova de Linguagem Musical será critério determinante para o resultado final do processo de ingresso.

5.8.5 Para a realização da Prova de Linguagem Musical, o candidato deverá utilizar caneta esferográfica de tinta azul ou preta.

5.8.6 Fica proibido ao candidato durante a Prova de Linguagem Musical portar os seguintes aparelhos/acessórios: celular, relógio, óculos escuros, acessórios de chapelaria (chapéu, boné, gorro, etc.) e demais aparelhos eletrônicos que permitam transmitir ou receber dados, sob pena de ser eliminado do Processo de Ingresso. 

5.8.7 O candidato que possui formação comprovada em Linguagem Musical, poderá submeter, para análise, o certificado de habilitação na disciplina à Secretaria da EMVL-SECULT até o dia e horário das Provas de Linguagem Musical. Para informações complementares, os candidatos poderão entrar em contato através do e-mail secult.ufc.emv@joinville.sc.gov.br ou diretamente na secretaria da EMVL-SECULT, das 8h30 às 19h30.

5.9 Das provas de habilidade em Instrumento Musical/Canto:

5.9.1 Na prova de Instrumento Musical/Canto o candidato deverá realizar:

1) Peça de Livre Escolha (trazer 01 cópia da partitura para a Banca);

2) Peça de Confronto (disponibilizada no ato da inscrição);

3) Peça de execução à primeira vista de acordo com os conteúdos de referência.

IMPORTANTE: consultar Anexo 1, conforme instrumento escolhido; 

5.9.2 A composição da nota da prova de Instrumento Musical/Canto terá pontuação de 0 à 10, disposta da seguinte maneira: Peça de confronto - 4,0 pontos; Peça de livre escolha - 4,0 pontos; Leitura à primeira vista - 2,0 pontos; Os critérios de desempate por ordem serão: Peça de confronto,  Peça de livre escolha e Leitura à primeira vista.

5.9.3  A nota mínima de aprovação será igual ou maior que 7,0. 

5.9.4 A Banca Examinadora poderá aprovar o candidato ao Curso de sua opção ou classificá-lo conforme a avaliação.

5.9.5 Para a prova dos instrumentos Bateria, Contrabaixo Acústico e Piano, a EMVL-SECULT cederá o instrumento, devendo o candidato trazer acessórios e partituras. No caso de instrumentos elétricos a EMVL-SECULT cederá o equipamento amplificador e um contrabaixo elétrico com cabo.

5.9.6 Para as provas de instrumentos musicais não elencadas no item 4.11.6, a EMVL-SECULT não cederá o instrumento musical, devendo o candidato trazê-lo com acessórios e partituras.

6. DA MATRÍCULA

6.1 Para efetuar a matrícula, é obrigatório o comparecimento à secretaria da Casa da Cultura, nos dias e horários estipulados no item 1 deste edital. 

6.2  No ato da matrícula o candidato deverá escolher o horário da aula de Instrumento Musical/Canto e das disciplinas obrigatórias complementares ao curso. Caso o candidato seja aprovado para mais de um instrumento/canto no mesmo nível, deverá optar por apenas um para a efetivação da matrícula. 

6.3 Documentos a serem apresentados obrigatoriamente no ato da matrícula: 

1.  CPF do candidato;

2.  CPF do responsável (quando menor de idade ou cabível);

3.  Comprovante de renda dos integrantes do grupo familiar;

4.  Comprovante de residência;

6.4 O não cumprimento do prazo estabelecido para entrega dos documentos, implicará na perda automática da vaga, a qual será destinada ao candidato imediatamente posterior, até o preenchimentos das vagas disponíveis.

6.5 No ato da matrícula,  o candidato será orientado quanto ao pagamento da matrícula e oferta de bolsa de estudos. O não pagamento da matrícula até a data estipulada, resultará na perda da vaga.

6.6 O candidato que apresentar pendências financeiras e administrativa deverá regularizar sua situação antes do finalizar o processo de matrícula. Caso não ocorra a quitação das pendências, resultará na perda da vaga.

6.6.1 Caso o candidato tenha idade inferior a 18 anos, o contrato deve ser assinado por seu responsável legal. No caso do candidato estar sob a custódia de terceiros, o representante legal deverá apresentar procuração particular para efetivar a matrícula do candidato.

6.7 O candidato que não efetuar sua matrícula ou não apresentar a documentação completa dentro do prazo estipulado no item 1, perderá o direito à vaga e será desclassificado. O mesmo será considerado para o pagamento da matrícula, que deverá ocorrer até a data limite estabelecido no boleto. 

6.8 É vedada a troca de turno no ato da matrícula, sendo essa realizada após a conclusão de todo processo de matrícula e se houver disponibilidade de vagas. 

6.9 Para candidatos entre 12 e 16 anos que desejam ingressar no período noturno, deverá ser apresentada uma autorização por escrito do responsável legal no ato da matrícula. 

7. DAS BOLSAS DE ESTUDOS

7.1 Serão disponibilizadas 150 (cento e cinquenta) bolsas de estudos, válidas para todos os editais de ingresso da Casa da Cultura de Joinville, sendo 75 (setenta e cinco) bolsas integrais, correspondentes a 100% (cem por cento), e 75 (setenta e cinco) bolsas parciais, correspondentes a 50% (cinquenta por cento) do valor do curso.

  7.2 A concessão das bolsas observará a ordem decrescente da Pontuação do Candidato (PC), considerando todos os inscritos e classificados, até o limite do número de bolsas disponíveis ou dos candidatos que alcançarem pontuação igual ou superior a 70 (setenta) pontos.

  7.3 A avaliação e concessão das bolsas de estudos ocorrerão no mês de fevereiro de 2026, prazo que compreende o encerramento de todos os processos de ingresso para os cursos da Casa da Cultura Fausto Rocha Júnior.

7.4 A classificação dos candidatos será realizada com base na Pontuação do Candidato (PC), obtida pela soma das pontuações referentes aos critérios de renda (PR) e escolaridade (PE), conforme a fórmula:

PC=PR+PE

7.5 Na hipótese de igualdade de pontuação do candidato (PC), terá preferência o candidato que tenha realizado a inscrição com maior antecedência (será considerada a data e horário da inscrição válida).

7.6 Após a matrícula serão comunicados os trâmites e a documentação necessária para receber a bolsa de estudos.

7.7 O candidato selecionado para bolsa e não classificado dentro das vagas para o curso escolhido, terá direito a recebê-la caso seja convocado até o início das aulas. Após o início das aulas a bolsa de estudos será revertida para o próximo candidato classificado da lista sem bolsa.

7.8 Todos os materiais eventualmente necessários para realização das atividade são de responsabilidade do candidato e serão informados no processo de matrícula.

7.7 Cada candidato poderá ser contemplado com apenas uma (1) bolsa de estudos por CPF, ainda que esteja matriculado em mais de um curso na Casa da Cultura. Nesse caso, deverá optar por apenas um curso para concorrer à bolsa.

8. DO CADASTRO RESERVA 

8.1 Os candidatos não classificados no número de vagas ofertadas serão automaticamente incluídos no Cadastro Reserva (CR). A inclusão do candidato na lista de cadastro reserva não garante o direito à vaga.

8.2 Para chamadas realizadas a partir do cadastro reserva, o candidato terá 2 (dois) dias úteis para efetivação da matrícula. A convocação será realizada através do e-mail indicado na inscrição.

8.3 Caso o candidato não tenha disponibilidade para aceitar o horário oferecido, será chamado o candidato subsequente do CR, até o preenchimento da vaga. Se o candidato desejar manter-se na lista de CR, este será realocado para o final da lista. 

8.4 A lista de CR ficará vigente durante o ano letivo de 2026, e os candidatos poderão ser chamados até 31 de março de 2026, conforme disponibilidade de cada curso.

9. DO INVESTIMENTO

9.1 O valor do curso poderá ser dividido em 10 parcelas, cobradas de março a dezembro do ano letivo. 

9.2 O valor das parcelas serão pagos via boleto bancário.   

9.3 As parcelas cujo pagamento não ocorrer até o vencimento serão acrescidas de multa de mora, calculada com o índice de 0,33% (trinta e três centésimos por cento), por dia de atraso, até o limite de 10% (dez por cento), bem como juros de mora calculados de acordo com o índice referencial do Sistema Especial de Liquidação e Custódia - SELIC, para títulos federais, acumulado mensalmente, calculado a partir do primeiro dia do mês subsequente ao do prazo de vencimento até o mês anterior ao do pagamento e de um por cento no mês de pagamento. 

9.4 O não comparecimento do candidato nas atividades contratadas não isenta a obrigação de pagamento, tendo em vista a disponibilidade dos serviços colocados à disposição. 

9.5 Os alunos integrantes dos grupos representativos da Casa da Cultura Fausto Rocha Junior são isentos do pagamento de mensalidades nos cursos regulares, enquanto permanecerem vinculados a tais grupos.

9.6 Em caso de desligamento, desistência ou não participação efetiva no grupo representativo, a isenção de mensalidade será automaticamente revogada, sendo restabelecida a cobrança integral do valor correspondente ao curso.

10. DA DESISTÊNCIA

10.1 Caso ocorra a desistência, o candidato deverá contatar a secretaria da CCFRJ e formalizar a desistência até o último dia útil do vencimento do mês vigente.

10.2 A mensalidade deixará de ser cobrada no mês seguinte ao protocolo do pedido de desistência.

10.3 A desistência antes ou após o início do curso não implicará na restituição do valor pago anteriormente, a título de matrícula ou mensalidade.

10.4 O candidato que apresentar 3 (três) faltas em aulas consecutivas sem justificativa (atestado médico) será considerado desistente.

11. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS

11.1 A inscrição do candidato implicará na aceitação das condições estabelecidas neste Edital, nos comunicados oficiais e em outros documentos que vierem a ser publicados, sendo de responsabilidade exclusiva do candidato acompanhar a divulgação destes. 

11.2 O não comparecimento do candidato nas atividades contratadas não isenta a obrigação de pagamento, tendo em vista a disponibilidade dos serviços colocados à disposição. 

11.3 É de responsabilidade do candidato manter atualizados seus dados cadastrais informados na inscrição. A CCFRJ não se responsabilizará pela convocação do candidato com dados cadastrais desatualizados, podendo o candidato ser desclassificado e/ou retirado da lista de Cadastro Reserva.

11.4 Os cursos seguirão o calendário letivo de 2026, respeitados os horários e a carga horária definida por cada escola. 

11.5 Os materiais/instrumentos são de responsabilidade dos alunos. 

11.6 Os casos omissos neste edital serão avaliados pelas comissões do Edital de ingresso.

11.7 A CCFRJ não se responsabiliza pela indenização decorrente de extravios ou danos causados a quaisquer objetos levados ao estabelecimento, pertencentes ou sob posse do candidato e seus acompanhantes.

11.8 A CCFRJ não presta quaisquer tipos de serviços em relação a estacionamento ou entorno: vigilância ou guarda de meio de transporte (veículos, motos e bicicletas). Sendo assim, não será responsável por furtos, danos, roubos, colisões, entre outros, cuja responsabilidade será exclusivamente do seu condutor e/ou proprietário. 

11.9 O candidato fica responsável por qualquer dano ou prejuízo que ele ou seus acompanhantes venham a causar nos edifícios, instalações, mobiliários, instrumentos musicais, equipamentos ou computadores e programas utilizados na prestação de serviços. 

11.10 A CCFRJ reforça seu compromisso com a privacidade e proteção de dados de acordo com a LGPD (Lei Geral de Proteção de Dados), Lei nº 13.709/2018.

11.11 Para informações complementares, os candidatos poderão entrar em contato com a secretaria da Casa da Cultura pelo telefone (47) 3433-2266 ou no whatsapp (47) 98818-6824.

Rafaela de Oliveira Ventz

Coordenadora da Escola de Música Villa-Lobos

Ana Carolina Maffezzolli Piazera

Gerente da Casa da Cultura Fausto Rocha Jr.

Gizela Carla Zvares Michalichen

Diretora Executiva de Cultura

ANEXO 1

CONTEÚDOS PROVAS DE INGRESSO  -  Teórico e Prático

LINGUAGEM MUSICAL

1º ANO: Propriedades do som. Instrumentos musicais (sopros, cordas, percussão, eletrônicos). Figuras e pausas. Nome das notas musicais. Pauta. Linhas suplementares. Clave relativa, claves de sol, fá e dó, clave dupla. Ponto de aumento, ligadura de prolongamento. Sinais de alteração ocorrentes, fixas e de precaução (sustenido, bemol, dobrado, bequadro). Enarmonia de notas (com sustenidos e bemóis). Sinais de dinâmica, articulação e repetição. Tom e semitom. Intervalos de segundas maiores e menores. Escala de Dó Maior. Frase musical. Compasso Simples. Unidade de Tempo e Unidade de Compasso. Pulso. Divisão em dois e em quatro. Saltos de terça e quinta. Solfejos e ditados rítmicos e melódicos. Métrica binária, ternária e quaternária. Graus conjuntos 12345. 

2º ANO: Escalas maiores com sustenidos e bemóis. Graus da escala. Intervalos de segunda e terça maiores e menores, quarta, quinta, e oitava justas. Compassos simples. Unidade de tempo e unidade de compasso. Ritmos iniciais: tético, anacrústico e acéfalo. Síncope e contratempo. Indicações de andamento. Acento. Esquemas rítmicos com colcheia e semicolcheia. Síncope e contratempo. Transposições. Tema e variações. Graus 12345678 (graus conjuntos, saltos de terça, quinta e oitava. Solfejos e ditados rítmicos e melódicos. 

3º ANO: Intervalos de segunda, terça, sexta e sétima maiores e menores, quartas, quintas e oitavas justas. Escalas maiores de sustenido e bemol. Escalas menores (natural, harmônica e melódica). Ciclo das quintas. Compasso simples e composto. Ritmos finais. Esquemas rítmicos com ligaduras. Solfejos e ditados com os graus 1358 das escalas maiores e menores. 

4º ANO: Intervalos maiores, menores, aumentados e diminutos. Trítono (análise em partitura, construção, percepção e execução). Intervalos compostos; Inversão de intervalos. Escalas Maiores e menores nos três modelos (análise em partitura, construção, percepção e execução). Graus da escala, graus tonais e modais, sensível, sensível-tônica (análise em partitura, construção, percepção e execução). Série harmônica. Solfejos e ditados dos esquemas rítmicos com pausa. Quiálteras (análise em partitura, construção, percepção e execução). Tríades e cifragem, formação de acordes perfeitos de três sons, maiores e menores; harmonização de melodias com os acordes primários (I-IV-V da tonalidade). Modulação no âmbito da melodia. 

ACORDEON  

BÁSICO: O candidato para ingressar no Curso Básico de Acordeon  é necessário ter conhecimento básico de teoria musical abrangendo a leitura das notas musicais na pauta assim como das figuras rítmicas como a semibreve, mínima, semínima e colcheia nos compassos Binário, Ternário e Quaternário simples; Conhecimento do teclado abrangendo 2 oitavas (Dó3 a Dó5); Postura de como pegar o instrumento sentado ou em pé; Princípios de técnica do fole (abrir e fechar o fole); Conhecimento dos baixos e dos acordes (Cifras): Dó, Sol, Ré, Lá e Fá; Escala de Dó Maior no teclado (uma oitava). 

INTERMEDIÁRIO I: O candidato para ingressar no Curso de Acordeon é necessário ter conhecimento de teoria musical, domínio de leitura musical (partitura) abrangendo as figuras rítmicas de notas e pausas. Compassos compostos; Elementos rítmicos: síncope, contratempo e acentos; Ritmo inicial: tético, anacrústico e acéfalo; Dinâmica; Escalas maiores com sustenidos e bemóis (até 4 acidentes); Formação das tríades na posição fundamental abrangendo as cifras cadências: (I-IV-V-I) (C-F-G7-C) e (I-II-V-I) (C-Dm-G7-C). 

INTERMEDIÁRIO II: O candidato para ingressar no Curso Intermediário II de Acordeon é necessário domínio de leitura musical (partitura) abrangendo as figuras rítmicas de notas e pausas; ter conhecimento do Campo harmônico maior e menor abrangendo as tríades e tétrades maiores e menores na posição fundamental, e suas inversões em todas as tonalidades. Escalas maiores e menores com sustenidos e bemóis em todas as tonalidades. Noções básicas de acompanhamento: música regionalista (valsa, xote, vaneira, chamamé, baião etc... ). 

BATERIA 

BÁSICO: Leitura à 1ª vista com as figuras musicais: semibreve, mínima, semínima e colcheia. Leitura da peça de confronto. Poderá ser executada a peça de livre escolha com playback ou um músico acompanhador. Trazer baquetas.

INTERMEDIÁRIO I: Leitura à 1ª vista com as figuras musicais: semibreve, mínima, semínima, colcheia, semicolcheia. Leitura da peça de confronto. Poderá ser executada a peça de livre escolha com playback ou um músico acompanhador. Trazer baquetas.

CANTO ERUDITO 

BÁSICO: Na leitura à primeira vista: solfejo utilizando graus conjuntos na escala em dó maior; compasso simples: semibreves, mínimas e semínimas; na peça de confronto e peça de livre escolha o candidato poderá trazer um pianista acompanhador ou play-back ou executá-las sem acompanhamento instrumental. A partitura da peça de confronto será disponibilizada em duas tonalidades.

Sugestões para play-Back:  (o candidato poderá escolher o mais indicado para sua classificação vocal)

Voz aguda

 https://youtu.be/jOfLrUtNOdI?si=ZHgnAW9hGNrkq7hH

Voz média 

 https://youtu.be/3gSCpwT4FM4?si=fPyygfQCmROR3eQl 

Voz grave

 https://youtu.be/YEfiICX3x2o?si=B7N7PyRSSC4e5cDa 

INTERMEDIÁRIO I: Na leitura à primeira vista: Solfejos da tônica às terças em tonalidades maiores na clave de sol ; compasso simples: semibreves, mínimas e semínimas, colcheias e semicolcheias;; pausas de semibreve, mínima e semínima, colcheias e semicolcheias; na peça de confronto e peça de livre escolha, na peça de confronto e peça de livre escolha o candidato poderá trazer um pianista acompanhador ou play-back ou executá-las sem acompanhamento instrumental. A partitura da peça de confronto será disponibilizada em duas tonalidades.

Sugestões para play-Back (o candidato poderá escolher o mais indicado para sua classificação vocal):

Voz aguda ou média

https://www.youtube.com/watch?v=VZKIGBCNFno

Voz grave:

https://www.youtube.com/watch?v=YEfiICX3x2o

INTERMEDIÁRIO II: Leitura à primeira vista: Solfejos da tônica às terças em tonalidades maiores e menores na clave de sol; compasso simples: semibreves, mínimas e semínimas, colcheias e semicolcheias;; pausas de semibreve, mínima e semínima, colcheias e semicolcheias; na peça de confronto e peça de livre escolha o candidato poderá trazer um pianista acompanhador ou play-back ou executá-las sem acompanhamento instrumental. A partitura da peça de confronto será disponibilizada em duas tonalidades, o candidato deverá escolher a mais indicada para sua classificação vocal.

Sugestões para play-Back:  

Alto/barítono

https://youtu.be/o1fwEpEyqXM?si=poaJXPVEXaNE3P24 ou

Soprano/tenor

https://youtu.be/a6ZFx2nZMdo?si=JckW41WBFawsrlGs

AVANÇADO: Leitura à primeira vista: solfejos em uma escala maior ou menor utilizando graus conjuntos, saltos de terças, quartas, quintas, sextas e oitavas; compasso simples e composto: semibreves, mínimas, semínimas, colcheias e semicolcheias, pausas de semibreve, mínima, semínima, colcheia e semicolcheia; na peça de confronto e peça de livre escolha; o candidato poderá trazer um pianista acompanhador ou play-back ou executá-las sem acompanhamento instrumental. A peça de confronto será disponibilizada em duas tonalidades, o candidato deverá escolher a mais indicada para sua classificação vocal.

CANTO POPULAR 

BÁSICO: 1 (uma) peça de confronto (a ser escolhida pelo candidato entre as duas opções disponibilizadas); 1 (uma) peça de livre escolha do candidato; 1 (um) Solfejo do 1º ao 3º grau da Escala de Dó Maior – execução de um pequeno trecho musical partiturado .

Observação: A realização das peças musicais poderá ser executada à capella, com playback sem melodia ou com acompanhamento de instrumento. 

INTERMEDIÁRIO I: 1 (uma) peça de confronto (a ser escolhida pelo candidato entre as duas opções disponibilizadas);  1 (uma) peça livre a ser escolhida dentre os gêneros: MPB, Samba, Sertanejo de raiz e rock/pop nacional; 1 (um) Solfejo à primeira vista do I a V graus da escala primitiva de Lá menor. 

Observação: A realização das peças musicais poderá ser executada à capella, com playback sem melodia ou com acompanhamento de instrumento. 

INTERMEDIÁRIO II: 2 (duas) peças musicais de confronto (a ser escolhidas pelo candidato entre as opções disponibilizadas); 1 (uma) peça de livre escolha do candidato, que deverá trazer 2 cópias da obra em partitura ou a letra com as cifras para a avaliação;  2 (dois) Solfejos à primeira vista: 1 (um) Solfejo à primeira vista do I a VIII graus da escala de Dó Maior e 1 (um) à primeira vista do I a V graus na escala de Lá menor natural com todos os intervalos possíveis neste âmbito. Sinais de repetição (ritornello, casa 1 e 2, coda).  

Observação: A realização das peças musicais poderá ser executada à capella, com playback sem melodia ou com acompanhamento de instrumento.

AVANÇADO: 2 (duas) peças musicais de confronto (a ser escolhidas pelo candidato entre as opções disponibilizadas); 1 (uma) peça de livre escolha do candidato, que deverá trazer 3 cópias da obra em partitura ou a letra com as cifras para a avaliação; 2 (dois) Solfejos à primeira vista: 1 (um) Solfejo à primeira vista do I a VIII graus da escala de Dó Maior e 1 (um) à primeira vista do I a V graus na escala de Lá menor natural com todos os intervalos possíveis neste âmbito. Sinais de repetição (ritornello, casa 1 e 2, coda).

Observação: A realização das peças musicais poderá ser executada à capella, com playback sem melodia ou com acompanhamento de instrumento.

CONTRABAIXO ACÚSTICO

BÁSICO: 1 (uma) peça de confronto a ser disponibilizada; 1 (uma) escala de Sol Maior em 1 oitava; 1 (uma) leitura à primeira vista.

INTERMEDIÁRIO I: 1 (uma) peça de confronto a ser disponibilizada; 1 (uma) peça de livre escolha do candidato, que deverá trazer 2 cópias da obra em partitura; 1 (uma) leitura à primeira vista.

INTERMEDIÁRIO II: 1 (uma) peça de confronto a ser disponibilizada; 1 (uma) peça de livre escolha do candidato, que deverá trazer 2 cópias da obra em partitura; 1 (uma) leitura à primeira vista.

 Observação: As peças musicais poderão ser executadas com ou sem acompanhamento.

CONTRABAIXO ELÉTRICO

BÁSICO: 1 (uma) peça de confronto a ser disponibilizada; 1 (uma) peça de livre escolha do candidato, que deverá trazer 2 cópias da obra em partitura, tablatura ou cifra; 1 (uma) leitura à primeira vista.

INTERMEDIÁRIO I: 1 (uma) peça de confronto a ser disponibilizada; 1 (uma) peça de livre escolha do candidato, que deverá trazer 2 cópias da obra em partitura; 1 (uma) leitura à primeira vista.

 Observação:  As peças musicais poderão ser executadas com ou sem playback.

FLAUTA DOCE

BÁSICO:  Leitura e execução de semínima, mínima e semibreve;
 Articulação TD; Respiração pela boca;
 Controle do fluxo de ar para emitir sons regulares. 


Execução dedilhado: mi 1 ao mi 2; sopro constante e limpo. Apresentar uma peça de confronto, uma peça de livre escolha e uma leitura à primeira vista (dada no momento da banca).

INTERMEDIÁRIO I:  Domínio da leitura e execução de semínima, mínima, semibreve, colcheia e suas respectivas pausas; Domínio da Articulação TD; 

Execução do fraseado observando a respiração e a dinâmica; Execução dedilhado: dó 1 ao sol 2. Apresentar uma peça de confronto, uma peça de livre escolha e uma leitura à primeira vista (dada no momento da banca).

INTERMEDIÁRIO II:  Leitura e execução das notas musicais utilizando ornamentação barroca
; Domínio da articulação simples, legato, portato e staccato; 

Execução de colcheia, semicolcheia e síncope
; dinâmica; Execução dó 1 ao lá 2 (soprano)
 e Execução  fá 1 ao ré 2 (contralto)
; Precisão digital da flauta doce soprano e contralto;

 Controle do sopro para emitir sons: forte e piano, crescendo e decrescendo,  agudo e grave. Apresentar uma peça de confronto, uma peça de livre escolha e uma leitura à primeira vista (dada no momento da banca).

AVANÇADO: Domínio do fraseado, tendo a consciência da respiração, conseguindo executar o repertório com ornamentos e dinâmica; Articulação simples e dupla; Dedilhado cromático; Autonomia para interpretação das obras executadas. Apresentar uma peça de confronto, uma peça de livre escolha e uma leitura à primeira vista (dada no momento da banca). 

FLAUTA TRANSVERSAL POPULAR

BÁSICO: Tocar as escalas de dó maior, fá maior e sol maior de cor. Tocar a peça de confronto e também uma de livre escolha. Será pedido uma leitura à primeira vista. Serão observados os quesitos sonoridade, precisão rítmica e musicalidade. 

INTERMEDIÁRIO I: Tocar todas as escalas maiores de cor. Tocar a peça de confronto e também uma de livre escolha. Será pedido uma leitura à primeira vista. Serão observados os quesitos sonoridade, precisão rítmica e musicalidade. 

PIANO

BÁSICO: postura ao piano; topografia do teclado; figuras musicais; compasso simples; dinâmica; leitura de clave de sol e clave de fá. Apresentar uma peça de confronto, uma peça de livre escolha e uma leitura à primeira vista (dada no momento da banca).

INTERMEDIÁRIO I:  aprofundamento dos conteúdos do nível anterior; diferentes articulações, dinâmicas, andamentos e alterações das notas musicais; pentacordes maiores e menores; acordes maiores e menores; armadura de clave; pedal de apoio. Apresentar uma peça de confronto, uma peça de livre escolha e uma leitura à primeira vista (dada no momento da banca).

INTERMEDIÁRIO II: aprofundamento dos conteúdos dos níveis anteriores; tonalidades, escalas e acordes maiores e menores; compasso composto; cromatismo; diferentes texturas e formas; mudança de fórmula de compasso; pedal rítmico e sincopado. Apresentar uma peça de confronto, uma peça de livre escolha e uma leitura à primeira vista (dada no momento da banca).

AVANÇADO: aprofundamento dos conteúdos dos níveis anteriores; ornamentos; ritmos sincopados; interpretação do texto musical. Apresentar uma peça de confronto, uma peça de livre escolha e uma leitura à primeira vista (dada no momento da banca). 

SAXOFONE POPULAR

BÁSICO: Tocar as escalas de dó maior, fá maior e sol maior de cor. Tocar a peça de confronto e também uma música de livre escolha. Será pedido uma leitura à primeira vista. Serão observados os quesitos sonoridade, precisão ritmica e musicalidade. 

INTERMEDIÁRIO I: Tocar todas as escalas maiores. Tocar a peça de confronto e também uma música de livre escolha. Será pedida uma leitura à primeira vista. Serão observados os quesitos sonoridade, precisão rítmica e musicalidade. 

INTERMEDIÁRIO II: Tocar arpejos maiores e menores em todos os tons. Tocar a peça de confronto e um choro de um compositor brasileiro. Será pedida uma leitura à primeira vista. Serão observados os quesitos sonoridade, precisão rítmica e musicalidade.

AVANÇADO: Tocar os arpejos maiores, menores e diminutos em todos os tons. Tocar as escalas menores melódicas jazz (menor melódica real) e menores harmônicas em todos os tons. Tocar a peça de confronto, um choro de um compositor brasileiro. Improvisar sobre uma pequena sequência harmônica fornecida no momento da prova. Será pedida uma leitura à primeira vista. Serão observados os quesitos sonoridade, precisão rítmica e musicalidade. 

VIOLA

BÁSICO: Suzuki viola school volume 1- n 1-9, Hans sitt para viola 1-4. All for strings, BOOK 1 60-109. Otakar Sevcki - para principiantes, Mogil  Scale studies for viola, Viola Elementary Progressive Studies : Herbert Kinsey, Premier Method Viola Carl Weber, Johannes Palaschko - 26 melodias Fáceis, Strings Builder- Samuel Applebaum volume 1, Thirty little Duets -Hasan Huseyin Yilmaz, Berta Volmer - n-1, A tune a day: C Paul Herfurth. 

INTERMEDIÁRIO I: Kaiser Progressive 1-10, Hans sitt pra Viola, Richard Hofmann opus 86, Otakar Sevcki  op1- op3, Mogil  Scale studies for viola, Viola music, Melodie Antique française Bartha Ferenc, Solos for youngs Violists, Barbara barber volume 1, Berta Volmer- n -1 , Drei Duette Fr. X. Sterkel, All for strings volume 2, 30 studios en cuerdas dobles E. POLO. 1-10, wohlfahrt op45 1-10, A tuneful introduction Neil Mackay-1-10

INTERMEDIÁRIO II: Kaiser Progressive 20-30 , Hans sitt pra Viola posição fixa- 3,4,5, Richard Hofmann opus 86 20-30 , Otakar Sevcki  op1- op3, op8, Mogil  Scale studies for viola,  Suite de BACH 1, Solos for youngs Violists, Barbara barber volume 2, Berta Volmer- 2 vollume  , All for strings volume 3, 30 studios en cuerdas dobles E. POLO. 10-20, estudos de Kreutzer 1-10

Concerto de Telemann, Kaiser progressive.  6 Sonate Michel Corrette

AVANÇADO: Carl Flesh , Kreutzer 40 estudos, Fiorillo book 1, Mazas  Estudos Brilhantes volume 2, Suite de Bach , Otakar Sevcki  op1- op3, op8, Sistema de escala Galamian, fifteen Characteristic studies for viola, Brasiliana : Edino Krieger, Tres peças Guerra Peixe
 

VIOLINO

BÁSICO: Suzuki Violin School, Volume 1: nos. 7- 9e/ou All for strings Volume 1 - até n.76 e/ou Waggon Wheels 14-26. Peças diversas, Concertinos e concertos didáticos iniciais. 

INTERMEDIÁRIO I: Suzuki Violin School, Volume 3: 1-7. Concertinos e Concertos didáticos em 1ª posição. Peças diversas em 1ª posição. Estudos em 1ª posição (Wohlfahrt Op. 45 Vol. 1; Sitt Op. 32 Vol. 1).

INTERMEDIÁRIO II: Concertinos, concertos didáticos e peças diversas, envolvendo mudanças de posição. Estudos em 2ª e 3ª posições fixas e/ou envolvendo mudanças para estas posições.

AVANÇADO: Concertinos, concertos didáticos, sonatas e peças diversas, preferencialmente envolvendo mudanças até a 5ª posição ou acima. Estudos em 4ª e 5ª posições fixas e/ou envolvendo mudanças para estas posições.
 

VIOLÃO

BÁSICO: Anacruse; andamentos; arpejos de três e quatro sons; compasso simples; escala de Dó maior; ligadura; execução de música (duas vozes); notas na primeira posição; sinais de alteração; valores das figuras rítmicas e pausas. 

INTERMEDIÁRIO I: Anacruse; andamentos; arpejos de três e quatro sons; compasso simples; escala de Dó maior e Sol maior em 2 oitavas; ligaduras; execução de música (duas à três vozes); sinais de alteração; sinais de repetição; valores das figuras rítmicas.

INTERMEDIÁRIO II: Andamentos; arpejos de três e quatro sons; compasso simples e compasso composto; escala de Lá maior e Ré maior em 2 oitavas; ligaduras; execução de música (três à quatro vozes); sinais de repetição; valores das figuras rítmicas e pausas. 

TROMPETE

BÁSICO:  Sonoridade; Postura; Respiração; Fluência; Articulação simples; Ligadura; Ponto de aumento; Ritornelo; Sinais de alterações; 

INTERMEDIÁRIO I: Sonoridade; Articulação simples; Staccato; Ligadura; Ponto de aumento; Compasso simples e composto; Postura; Respiração; Afinação; Fluência; Andamento; Dinâmica; Acentos; Compreensão do texto musical; Síncopes; 

INTERMEDIÁRIO II: Sonoridade; Articulação simples, dupla e tripla; Ligadura; Staccato; Ponto de aumento; Compasso simples e composto; Postura; Respiração; Afinação; Fluência; Andamento; Dinâmica; Acentos; Ornamentos; Compreensão do texto musical; Quiálteras; Síncopes; Escalas Maiores e Menores; Escala cromática. 

AVANÇADO: Sonoridade; Articulação simples, dupla e tripla; Ligadura; Staccato; Compasso simples e composto; Postura; Respiração; Afinação; Fluência; Andamento; Dinâmica; Acentos; Ornamentos; Compreensão do texto musical; Interpretação; Quiálteras; Síncopes; Escalas; Arpejos. 

TROMBONE / TUBA / BOMBARDINO

BÁSICO: Noções sobre o instrumento (história e evolução), respiração, buzzing, formação da embocadura, postura, aquecimento, sonoridade, articulação simples, ligaduras, leitura da clave de Fá, flexibilidade, extensão musical e apreciação musical.  

INTERMEDIÁRIO I: Dinâmica, timbre, estilo, fraseado, habilidades relacionadas à leitura e abordagem da partitura e de estudo pessoal, sonoridade, articulação simples, ligaduras e flexibilidade, figuras, compasso simples e composto, pausas e apreciação musical.

INTERMEDIÁRIO II: Escalas maiores e menores, arpejos maiores, intervalos, dinâmica, timbre, estilo, mordente, fraseado, fermata, anacruse, sinais de intensidade, ritmos sincopados, articulação simples e dupla.

AVANÇADO: Quiálteras, síncopes, trinado, escalas maiores, menores e cromáticas; arpejos, ornamento, mordente, transposição, interpretação, fraseado, leitura à primeira vista, interpretação musical, leitura da clave de Dó, orchestral excerpts.

UKELE

BÁSICO:  postura, conhecimento das notas e leitura básica (cifra e tablatura), técnica básica de mão direita (batidas e execução de melodia).

ANEXO 2

MATRIZ CURRICULAR

MUSICALIZAÇÃO

OFICINA

BÁSICO

CANTO ERUDITO

CANTO POPULAR

INSTRUMENTO MUSICAL

INTERMEDIÁRIO I

CANTO ERUDITO

CANTO POPULAR

INSTRUMENTO MUSICAL

INSTRUMENTO MUSICAL POPULAR

INTERMEDIÁRIO II

CANTO ERUDITO

CANTO POPULAR

INSTRUMENTO MUSICAL

INSTRUMENTO MUSICAL POPULAR

AVANÇADO

CANTO ERUDITO

CANTO POPULAR

INSTRUMENTO MUSICAL

INSTRUMENTO MUSICAL POPULAR

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Documento assinado eletronicamente por Rafaela de Oliveira Ventz, Coordenador(a), em 03/11/2025, às 15:45, conforme a Medida Provisória nº 2.200-2, de 24/08/2001, Decreto Federal nº8.539, de 08/10/2015 e o Decreto Municipal nº 21.863, de 30/01/2014.

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Documento assinado eletronicamente por Ana Carolina Maffezzolli Piazera, Gerente, em 03/11/2025, às 16:05, conforme a Medida Provisória nº 2.200-2, de 24/08/2001, Decreto Federal nº8.539, de 08/10/2015 e o Decreto Municipal nº 21.863, de 30/01/2014.

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Documento assinado eletronicamente por Gizela Carla Zvares Michalichen, Diretor (a) Executivo (a), em 03/11/2025, às 16:26, conforme a Medida Provisória nº 2.200-2, de 24/08/2001, Decreto Federal nº8.539, de 08/10/2015 e o Decreto Municipal nº 21.863, de 30/01/2014.

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A autenticidade do documento pode ser conferida no site https://portalsei.joinville.sc.gov.br/ informando o código verificador 27361125 e o código CRC B85E95FE.

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