Edital SEI Nº 30392235/2026 - SED.NAD

Joinville, 31 de julho de 2026.

PREFEITURA DE JOINVILLE/SC 

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO 

EDITAL Nº 006/2026/SED - VAGAS PARA OFICINAS DE CONTRATURNO ESCOLAR (2º CICLO) NO CENTRO DE REFERÊNCIA EM INOVAÇÃO PARA EDUCAÇÃO 

O Município de Joinville, por intermédio da Secretaria de Educação, no uso de suas atribuições legais e em conformidade com as disposições regimentais, torna público, para conhecimento dos interessados, o presente Edital, que estabelece as diretrizes para o processo de inscrição de estudantes nas oficinas formativas regulares do Centro de Referência em Inovação para Educação – CRIE, referentes ao segundo ciclo do ano de 2026, desenvolvidas em parceria com o Serviço Social da Indústria - SESI.

1. DA NATUREZA E OBJETIVOS

1.1. O presente edital dispõe sobre as normas, os critérios e os procedimentos para a matrícula dos estudantes do Ensino Fundamental - Anos Finais (6º ao 9º ano regular) nas oficinas formativas regulares de contraturno escolar, ofertadas pela Secretaria Municipal de Educação de Joinville em parceria com Serviço Social da Indústria - SESI, no Centro de Referência em Inovação para Educação (CRIE), situado na esquina da rua das Palmeiras com a rua Rio Branco, Centro.

1.2. As oficinas formativas regulares têm por objetivos: 

a) Promover experiências práticas e imersivas que incentivam o estudante a assumir uma postura ativa na construção do conhecimento, fortalecendo competências fundamentais para sua atuação cidadã e seu futuro ingresso no mundo do trabalho;

b) Fomentar a criatividade e a capacidade de execução de projetos autorais em ambiente colaborativo, utilizando estratégias de pesquisa, planejamento e domínio de ferramentas digitais avançadas para a resolução de problemas reais;

c) Consolidar competências socioemocionais e cognitivas através de atividades "mão na massa", aplicando metodologias que colocam o estudante como centro do processo educativo e incentivam a experimentação contínua e descobertas.

2. DO CRONOGRAMA 

3. DAS OFICINAS E VAGAS 

3.1. As oficinas formativas regulares terão carga horária total de 36 horas, sendo realizadas em encontros semanais, com duração de 3 horas.

3.2. As oficinas ofertadas no segundo ciclo, compreendido entre os meses de setembro e dezembro, quadro de horários bem como os respectivos dias da semana, horários e número de vagas disponíveis, encontram-se descritos no quadro a seguir:
 

3.3. As turmas serão abertas com, no mínimo, 80% de matriculados na oficina em relação ao número total de vagas. Caso contrário, poderá ser cancelada mediante aviso prévio aos já matriculados e ofertada vaga em outro curso, se houver disponibilidade.

3.4. As oficinas regulares são inteiramente gratuitas, não sendo cobrada taxa de inscrição, mensalidade ou qualquer outro tipo de ônus aos participantes.

3.5. Os estudantes terão direito à certificação ao final da oficina, fornecida pelo SESI, desde que tenha frequência mínima igual ou superior a 75% (setenta e cinco por cento) da carga horária total da oficina.

4. DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DAS OFICINAS

4.1. As oficinas formativas regulares ofertadas estão discriminadas a seguir:

Start Game 2D: do zero ao primeiro jogo - Beginner

Objetivo: introduzir os estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental ao universo da programação e do desenvolvimento de jogos digitais, utilizando ferramentas acessíveis e intuitivas.

Número de estudantes por turma: máximo 30 participantes. 

Conteúdo programático: introdução ao universo dos jogos digitais; fundamentos da programação; plataforma Scratch; plataforma Blockly e outras ferramentas visuais; design de jogos; narrativa interativa; criação de jogos simples, colaboração e revisão de projetos; finalização e publicação de jogo; e conexões com o mundo real e carreiras STEAM.

Start Game 2D: do zero ao primeiro jogo - Expert

Objetivo: aprofundar os conhecimentos em desenvolvimento de jogos digitais 2D por meio da plataforma Construct, capacitando os estudantes a projetar, programar e publicar jogos com mecânicas mais elaboradas, utilizando conceitos de lógica de programação, inteligência artificial, interfaces, gerenciamento de fases e otimização, estimulando a criatividade, o pensamento computacional, a resolução de problemas e o trabalho colaborativo.

Número de estudantes por turma: máximo 30 participantes. 

Conteúdo programático: aprofundamento da plataforma Construct para o desenvolvimento de jogos digitais 2D; criação de mecânicas avançadas, organização e reutilização de eventos; utilização de variáveis locais e globais; funções; famílias de objetos e estruturas de programação; sistemas de movimentação, colisão, pontuação, vidas, inventário, menus e interfaces gráficas; implementação de inteligência artificial para personagens; gerenciamento de fases; efeitos visuais; animações; partículas e recursos de áudio; otimização, depuração, testes, balanceamento da jogabilidade; documentação do projeto; publicação de jogos em diferentes plataformas.

Missão Arduino: do zero ao pró

Objetivo: despertar o interesse dos estudantes dos anos finais pelos campos da ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática (STEAM), por meio da experimentação prática com projetos de robótica e automação.

Número de estudantes por turma: máximo 15 participantes. 

Conteúdo programático: introdução à robótica e à plataforma arduino; fundamentos de eletrônica; pensamento computacional e programação básica; sensores: o que são e como funcionam; atuadores e ações no mundo real; integração sensor-atuador com lógica de programação; projetos maker: protótipos criativos, automação residencial e iot; desafios práticos e robótica aplicada e apresentação final.

Aventura LEGO: construtores do futuro - Beginner

Objetivo: desenvolver competências em robótica educacional, programação e gestão de projetos, por meio da montagem, programação e experimentação de robôs utilizando o kit LEGO SPIKE Prime.

Número de estudantes por turma: máximo 15 participantes. 

Conteúdo programático: introdução à robótica educacional; montagem e estruturação de robôs; introdução à programação em blocos; sensores e interação com o ambiente; lógica, condições e repetições; resolução de problemas e pensamento computacional; gestão de projetos em robótica, desenvolvimento do projeto final; e compartilhamento dos projetos.

Aventura LEGO: construtores do futuro - Expert

Objetivo: aprofundar os conhecimentos em robótica educacional por meio da plataforma LEGO SPIKE Prime, desenvolvendo projetos mais complexos que integrem programação, engenharia, automação e resolução de problemas. O curso busca fortalecer o raciocínio lógico, o pensamento computacional, a criatividade, a colaboração e a capacidade de projetar, construir, programar, testar e aperfeiçoar soluções robóticas para desafios práticos.

Número de estudantes por turma: máximo 15 participantes. 

Conteúdo programático: aprofundamento da robótica educacional utilizando a plataforma LEGO SPIKE Prime; conceitos avançados de montagem, mecanismos, transmissão de movimento, engrenagens, eixos e sistemas mecânicos aplicados à construção de robôs; estratégias de programação com estruturas condicionais, laços de repetição, variáveis, funções e modularização; integração e utilização avançada dos sensores de cor, distância, força e movimento para tomada de decisão e automação; controle preciso de motores; navegação autônoma; seguimento de linhas; desvio de obstáculos; desafios de precisão; estratégias para resolução de problemas.

Capturarte: luz, ação, edição

Objetivo: desenvolver competências técnicas e criativas voltadas para a produção audiovisual, promovendo a expressão pessoal e coletiva por meio de narrativas visuais. 

Número de estudantes por turma: máximo 15 participantes. 

Conteúdo programático: imagens que falam; fotografia: composição e luz; captura criativa: técnicas e recursos; som em cena; gravação: o olhar em movimento; edição 1: cortes e montagem; edição 2: efeitos, som e cor; narrativas visuais autorais; produção final; e mostra CapturArte.

Arte Digital: da ideia à tela

Objetivo: apresentar aos estudantes os fundamentos do desenho e da ilustração digital, explorando conceitos de criação visual, técnicas de pintura digital e o uso de softwares gráficos. 

Número de estudantes por turma: máximo 15 participantes. 

Conteúdo programático: introdução à arte digital; fundamentos do desenho; ferramentas digitais de desenho; composição visual; teoria das cores, luz, sombra e volume; técnicas de pintura digital; criação autoral e projeto artístico; apresentação e compartilhamento das produções.

Raciocinamentes: o clube de matemática

Objetivo: estimular o raciocínio lógico, o pensamento crítico e a criatividade dos alunos, por meio da resolução de problemas matemáticos desafiadores.

Número de estudantes por turma: máximo 20 participantes. 

Conteúdo programático: problemas de raciocínio lógico; paridade; frações como razão e porcentagens; razões e proporções; contagem; princípio multiplicativo; área e perímetro; operações com inteiros; notação posicional; cálculo com letras; fatoração; múltiplos e divisores; divisão euclidiana; critérios de divisibilidade; fenômenos periódicos; padrões geométricos e aritméticos; problemas variados da 2ª fase da OBMEP; e jogos e quebra-cabeças.

PodCrafters: da locução ao podcast 

Objetivo: desenvolver habilidades técnicas e criativas voltadas para a produção de conteúdos sonoros, com foco especial na criação de podcasts.

Número de estudantes por turma: máximo 15 participantes. 

Conteúdo programático: Fundamentos do podcast; roteirização e planejamento; gravação; edição de áudio; publicação e divulgação.

#SuaMarca 

Objetivo: desenvolver o espírito empreendedor dos estudantes dos anos finais do Ensino Fundamental, capacitando-os para a criação de marcas, produtos ou serviços e para o aprimoramento de competências essenciais ao mercado de trabalho contemporâneo.

Número de estudantes por turma: máximo 15 participantes. 

Conteúdo programático: Introdução ao empreendedorismo; ideias, propósito e proposta de valor; criação de marca e identidade; produto, serviço e experiência do cliente; noções de planejamento e gestão de projetos; comunicação, marketing e divulgação; ética, responsabilidade e sustentabilidade; desenvolvimento do projeto empreendedor; apresentação e compartilhamento dos projetos.

MakerLAB

Objetivo: desenvolver conhecimentos básicos de modelagem tridimensional e prototipagem digital, estimulando a criatividade, o pensamento computacional e a resolução de problemas por meio da criação de projetos utilizando impressora 3D e máquina de corte a laser, com foco na fabricação digital, no trabalho colaborativo e no uso seguro das tecnologias.

Número de estudantes por turma: máximo 15 participantes. 

Conteúdo programático: introdução à cultura maker e aos conceitos de fabricação digital; fundamentos do design, da criatividade e do processo de desenvolvimento de projetos; introdução à modelagem digital em duas e três dimensões; criação de peças e protótipos destinados à impressão 3D e ao corte e gravação a laser; princípios de funcionamento, operação e segurança das impressoras 3D e das máquinas de corte a laser; preparação e configuração de arquivos para fabricação digital;  prototipagem, testes, ajustes e aperfeiçoamento de projetos; desenvolvimento de soluções práticas que integrem modelagem, fabricação digital, criatividade, resolução de problemas, trabalho colaborativo; apresentação dos protótipos desenvolvidos.

Invenções Inteligentes: IoT

Objetivo: desenvolver competências para a criação de soluções baseadas em Internet das Coisas (IoT), integrando sensores, atuadores, programação e redes de comunicação.

Número de estudantes por turma: máximo 15 participantes. 

Conteúdo programático: Introdução à Internet das Coisas (IoT); fundamentos de eletrônica; plataformas e microcontroladores; programação para sistemas conectados; comunicação e conectividade; coleta, tratamento e uso de dados; segurança da informação e uso responsável; planejamento de soluções em IoT; desenvolvimento do projeto final; apresentação e compartilhamento dos projetos. 

5. DOS REQUISITOS E DOCUMENTAÇÃO PARA INSCRIÇÃO

5.1. A inscrição dos candidatos será realizada por meio de formulário eletrônico, disponibilizado no site oficial da Prefeitura Municipal de Joinville, podendo ser efetuada pelo responsável legal do estudante, que obrigatoriamente esteja matriculado na Rede Municipal de Ensino, nos anos finais (6º ao 9º ano regular).

5.1.1. Para os fins deste Edital, considera-se responsável legal o genitor ou aquele que detenha a guarda legal do estudante.

5.1.2. O período de inscrição inicia às 9h00min do dia 04/08/2026 e finaliza às 23h59min do dia 13/08/2026, por meio do link: https://forms.gle/8bvwRqf29jPGzGgt8.

5.2. Em caso de envio de mais de uma inscrição para o mesmo candidato, será considerada válida a última submissão realizada.

5.2.1. A Secretaria Municipal de Educação não se responsabiliza por eventuais problemas técnicos, falhas de conexão, indisponibilidade de internet, instabilidades no sistema ou quaisquer outros fatores que impeçam a finalização da inscrição por meio do formulário eletrônico, sendo de inteira responsabilidade do candidato garantir o envio dentro do prazo estabelecido.

5.3. No ato da inscrição, o estudante poderá optar por até duas oficinas, as quais deverão ser indicadas como primeira e segunda opção. A vaga para segunda opção está condicionada à disponibilidade de vagas.

5.4. A validação da inscrição estará condicionada ao aceite integral das declarações constantes no formulário eletrônico, sendo obrigatória a concordância com todos os termos apresentados.

5.5. A veracidade e a integridade das informações prestadas no formulário de inscrição são de inteira responsabilidade do responsável legal pelo estudante.

5.6. Será eliminado do processo o candidato cuja inscrição contenha informações falsas ou que utilize quaisquer meios ilícitos que caracterizem tentativa de fraude a este edital.

5.7. No ato da inscrição, o responsável legal deverá autorizar o uso dos dados pessoais do estudante pela Secretaria Municipal de Educação, em conformidade com a Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD).

5.8. A inscrição não garante a vaga do aluno. A vaga só será garantida mediante apresentação da documentação assinada no ato da matrícula. 

6. DAS VAGAS

6.1. As vagas serão preenchidas conforme a ordem de inscrição no formulário disponibilizado no site oficial da Prefeitura Municipal de Joinville, respeitada a ordem de inscrição para a primeira opção de oficina indicada pelo estudante.

6.2. Na hipótese de esgotamento das vagas na primeira opção, o candidato poderá ser alocado na segunda opção indicada no ato da inscrição, observada a ordem de inscrição.

6.3. O estudante poderá manifestar interesse em participar de duas oficinas (1ª e 2ª opção) ao preencher o formulário de inscrição, em campo específico para essa finalidade.

6.4. A participação em duas oficinas (1ª e 2ª opção) estará condicionada à existência de vagas.

6.5. Após o preenchimento integral das vagas, será constituída lista de espera, respeitando-se a ordem de inscrição.

7. DA CONVOCAÇÃO PARA MATRÍCULA

7.1. A convocação dos estudantes classificados será realizada por meio de publicação no site oficial da Prefeitura Municipal de Joinville, na data de 17/08/2026, bem como por comunicação enviada aos contatos de e-mail informado pelo responsável legal no ato da inscrição.

7.2. Para atender às diretrizes da LGPD (Lei nº 13.709/2018), a divulgação dos candidatos será feita através de um protocolo de 4 dígitos enviado para o e-mail do responsável legal, informado no formulário de inscrição. Caso não localize a mensagem de confirmação em sua caixa de entrada ou spam, após 24 horas da inscrição, favor entrar em contato com a Secretaria de Educação através do e-mail crie@edu.joinville.sc.gov.br. 

7.3. Após a publicação da lista de classificados, o responsável legal deverá efetivar a matrícula presencialmente no Centro de Referência em Inovação para Educação, no horário de atendimento das 8h às 18h30. Ou entrar em contato pelo e-mail crie@edu.joinville.sc.gov.br, informando o número de protocolo e nome do estudante, para realizar a matrícula de forma on-line, por meio de preenchimento da ficha de matrícula e assinatura da mesma via gov.br. O prazo para efetuar a matrícula é de até 3 (três) dias úteis após a publicação.

7.3.1 Para os estudantes que solicitarem o uso de vale-transporte, será obrigatória, no ato da matrícula, a apresentação de comprovante de residência (conta de água, luz ou telefone), sendo considerado o atendimento a estudantes residentes em um raio de, no mínimo, 3 km do CRIE.

7.4. O não atendimento ao prazo estabelecido no item 7.3 implicará o reposicionamento do candidato para o final da lista de espera.

7.5. As vagas não preenchidas, em razão de desistência ou da não efetivação da matrícula no prazo estabelecido, serão destinadas aos candidatos constantes na lista de espera, a qual será divulgada no site oficial da Prefeitura Municipal de Joinville no dia 24/08/2026, observada a ordem de classificação.

7.6. Não será cobrada qualquer taxa ou valor para a efetivação da matrícula.

7.7. É de responsabilidade do responsável legal manter seus dados atualizados e acompanhar as publicações e comunicações oficiais relativas ao processo de matrícula.

8. DO CANCELAMENTO DA MATRÍCULA

8.1. Em caso de desistência, o responsável legal deverá comparecer presencialmente ao Centro de Referência em Inovação para a Educação (CRIE) para formalizar o desligamento, mediante a assinatura do termo de desistência e a devolução imediata do cartão de vale-transporte, caso o benefício tenha sido concedido.

8.2. O estudante que apresentar 3 (três) faltas consecutivas ou 5 (cinco) faltas alternadas, sem justificativa, terá sua vaga cancelada.

9. DO TRANSPORTE E DA ALIMENTAÇÃO

9.1. Aos estudantes que residirem a mais de 3 quilômetros de distância do Centro de Referência em Inovação para Educação poderá ser concedido vale-transporte para deslocamento, mediante solicitação no ato da inscrição e comprovação no ato da matrícula.

9.2. O estudante contemplado receberá cartão de vale-transporte, de uso pessoal e intransferível. Em caso de desistência, o responsável legal deverá realizar a devolução do cartão no ato do cancelamento da matrícula, conforme item 8.1.

9.2.1. O uso do vale-transporte para finalidade diversa da participação nas atividades previstas neste edital implicará na responsabilização do responsável legal, podendo resultar na suspensão do benefício.

9.3. Para fins de deslocamento diário, será considerado o quantitativo de duas passagens por dia, correspondentes aos trajetos de ida e volta.

9.4. Será ofertado lanche aos estudantes matriculados durante o intervalo das oficinas.

10. DA FREQUÊNCIA E DO COMPROMISSO DOS ESTUDANTES

10.1. As faltas deverão ser justificadas junto ao professor na aula seguinte ao(s) dia(s) de ausência, mediante apresentação de documento comprobatório (atestado ou declaração).

10.2. Cabe aos estudantes da oficina:

a) Participar ativamente das oficinas, demonstrando interesse, envolvimento e compromisso com as atividades propostas;

b) Utilizar o uniforme escolar da rede municipal de ensino durante a participação nas oficinas;

c) Manter postura respeitosa com o professor, colegas e demais profissionais envolvidos nas atividades;

d) Zelar pelos materiais, equipamentos e espaços utilizados, contribuindo para sua conservação;

e) Cumprir os horários estabelecidos para início e término das atividades;

f) Seguir as orientações dos professores e da equipe organizadora durante a realização das oficinas.

10.3. O não cumprimento das normas estabelecidas neste edital poderá resultar em advertência e, em casos recorrentes, no desligamento do estudante das atividades.

11. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

11.1. A Secretaria Municipal de Educação poderá reabrir o presente Edital, caso as vagas ofertadas não sejam integralmente preenchidas.

11.2. É de inteira responsabilidade do responsável legal do estudante acompanhar as publicações e comunicações oficiais referentes a este Edital.

11.3. Os casos omissos serão analisados e deliberados pela Secretaria Municipal de Educação.

Cleberson de Lima Mendes

Diretor Executivo

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Documento assinado eletronicamente por Cleberson de Lima Mendes, Diretor (a) Executivo (a), em 03/08/2026, às 14:26, conforme a Medida Provisória nº 2.200-2, de 24/08/2001, Decreto Federal nº8.539, de 08/10/2015 e o Decreto Municipal nº 21.863, de 30/01/2014.

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A autenticidade do documento pode ser conferida no site https://portalsei.joinville.sc.gov.br/ informando o código verificador 30392235 e o código CRC F75E177A.

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Rua Itajaí, 390 - Bairro Centro - CEP 89201-090 - Joinville - SC - www.joinville.sc.gov.br